Новости региона

Вячеслав Лихачев прочтет курс лекций о том, как политика памяти отражается в музейных экспозициях

На странице в Facebook Вячеслав Лихачев опубликовал сообщение о подготовленном им курсе лекций «Политика памяти на стендах: музейная экспозиция как механизм формирования нарратива исторической памяти о Холокосте».

«Широкая дискуссия вокруг скандальных арт-инсталляций на территории Бабьего Яра, среди прочего, способствовала формированию общественного интереса к мемориализации памяти трагедии Холокоста.

Я работал в Яд Вашеме и всю профессиональную жизнь интересовался механизмами сохранения и воспроизведения (а отчасти и конструирования) коллективной памяти с помощью музейной экспозиции. Мне показалось, что опыт музеев в других странах стоит анализа в свете дальнейших дискуссий о перспективах наработки будущей украинской политики мемориализации памяти жертв Холокоста.

В разных музеях в разных странах мира в силу отличий как в подходах к музейному делу, так и в силу национальных особенностей, представлены разные концепции. Уникальные в каждой стране практики политики памяти влияют как на принятый в обществе доминирующий нарратив, так и на музейное пространство.

Память о Катастрофе воспринимается (и воспроизводится) по-разному в Израиле, Германии, США, Польше, разных странах на постсоветском пространстве. Этот процесс развивается в динамике. Даже государственная политика памяти меняется с течением времени, негосударственные структуры еще более интенсивно реагируют на профессиональные разговоры в среде историков и, как следствие, происходит изменение общественного климата.

Иногда музейные экспозиции и их изменения не только отражают дискуссии, но и сами становятся предметом жарких споров. Отдельный спектр вопросов касается языка выражения музейной экспозиции: от классических исторических музеев и музеев искусств до современных интерактивных выставок.

Я попытался сформулировать что-то вроде обзоров основных моделей, представленных в разных музеях мира, в мини-курсе лекций.»

Ссылка на форму регистрации.