Новости региона

Фото: tolerspace.org.ua

«Строим мосты, а не стены»

Как украинцам, взрослым, подросткам и детям, жить вместе после того, что случилось с их страной? Как подросткам, бросившим свои дома из-за боевых действий и оккупации научиться интегрироваться в социум, не имеющий такого опыта? Дети – вынужденные переселенцы и их ровесники искали собственные ответы на этот вопрос в лагере «Строим мосты, а не стены».
27 октября – 3 ноября 2014 г. в комплексе «Солнечная долина» с. Бояны, Черновицкая область, Украина, состоялся лагерь «Строим мосты, а не стены» – интенсивный курс для детей, направленный на построение диалога и примирение в обществе, пострадавшем от конфликта. Идея лагеря основана на образе, принадлежащем Папе Римскому: «Там где строят стены, закрываются сердца. Нужно строить мосты, а не стены».
В проекте приняли участие 80 подростков, среди которых большинство – вынужденные переселенцы из Луганской, Донецкой областей и Крыма, а также их сверстники из других регионов.
Целью Курса было содействие интеграции подростков переселенцев, психологическая реабилитация, создание возможностей для диалога и совместного обучения и действия в решении конфликтов. Курс организовал Конгресс национальных общин Украины в сотрудничестве с Киевским образовательным центром «Пространство толерантности» благодаря содействию посольства США в Украине, посольства Нидерландов в Украине и Киевского офиса Евроазиатского еврейского конгресса.
При отборе на курс подросткам было предложено принять участие в конкурсе, написать эссе или проиллюстрировать высказывание Марлен Дитрих, Фредерика Нансена, Владимира Короленко или Аугусто Боаля.
На протяжении всего курса участники лагеря учились успешной коммуникации и медиации конфликтов.
Авторская программа лагеря позволила детям найти свои внутренние ресурсы для преодоления проблем, умение восстанавливаться после стрессовых ситуаций.
По собственному выбору ежедневно дети посещали по две мастерские по: театру, медиации конфликтов, философии, обсуждению искусства, танца, кухни, музыки, арту, психологии, спорту, созданию блогов, созданию трафаретов и постеров, а также киноклуб.
Дети с разным жизненным опытом были объединены в группы по возрасту, и каждый день играли и общались вместе. Благодаря методике театра угнетенных участники смогли понять для себя темы равенства, большинства и меньшинства, дискриминации, прав человека.
Уникальными были Дни демократии, когда участники на собственном опыте почувствовали возможность выбора, поняли, что их интересы в лагере может представлять ровесник, что они могут реально влиять на программу лагеря, в частности, организуя Хэллоуин и планируя свободное время в Черновцах. Каждая группа детей выбирала своего кандидата в Совет лагеря.
Пилотную программу курса создавали лучшие специалисты по гражданскому образованию для детей – Анна Ленчовская, Александр Войтенко, Кира Крейдерман, а психологическую подготовку воспитателей и реабилитацию детей обеспечили ведущие детские психотерапевты Людмила Баталина и Ирина Ивакина.
Команда лагеря прошла подготовку на специализированных семинарах. Нам также помогали международные эксперты: Ольга Фогельсон из Санкт-Петербурга – Торонто разработала Дни демократию и выборы детей в Парламент, хореографическому мастерству учила Манана Цинцадзе из Тбилиси, по методике театра угнетенных работал Ялмара Айнхорн (Лапас-Гамбург), фотографировала Дарья Страйстер с Кишинева.
По мнению организаторов, проект может стать моделью для комплексной целевой программы для интеграции детей-вынужденных переселенцев на новых местах проживания.